创新创业教育将成“席卷”趋势

　    问：听说陕西省教育厅出台《关于实施高等学校创新创业教育推进计划的意见》，决定实施“高等学校创新创业教育推进计划”，陕西高校将实施弹性学制，支持大学生保留学籍进行创新创业实践，这是真的吗?

　　答：是真的!但是具体实施和各项休学年限还是要由各高校自主决定。

　　“十三五”陕西省大学生自主创业教育的开设计划

　　陕西“高等学校创新创业教育推进计划”打算在“十三五”期间，建设100个省级创新创业教育改革试点学院(系)，100门创新创业类精品资源共享课程，100个大学生校外实践教育基地，100个实验教学示范中心，100个虚拟仿真实验教学中心;实施15000项大学生创新创业训练计划项目;培育500名优秀创新创业导师，500名大学生“创新创业之星”;建设30个“陕西大学生创新创业训练营”，培训大学生10万人次以上。

　　高校设立的创新创业教育试点学院

　　“高等学校创新创业教育推进计划”将重点推进创新创业教育融入人才培养体系。重点支持建设100个创新创业教育改革试点学院(系)，改革学生选拔方式、改革教学方法、改革考核内容和方式、强化创新创业训练。推动高校深入实施学分制，建立创新创业学分积累和转换制度，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。实施弹性学制，支持大学生保留学籍进行创新创业实践，具体休学年限由各高校自主确定。同时强化产学合作协同育人，健全创新创业教育课程体系，开发、开设研究方法、学科前沿、就业创业指导等必修课和选修课，并纳入学分管理。

　　加快高校众创空间建设，2016年高校要开辟专门场地，向创业大学生提供创业孵化服务，实现高校众创空间全覆盖。设立专项基金，重点支持15000项大学生创新创业训练计划项目。到2020年认定30个左右高等学校示范性就业创业指导服务机构。认定30个“陕西大学生创新创业训练营”，每年培训2万人次以上。

　　创业路上你出问题我来答

　　高等院校都已经投入精力在进行创业教育了，你还在后知后觉的认为为人打工是你的宿命吗?

　　首先从创业者的角度需要考量的问题有很多：

　　1问：所创业的项目是否适合我

　　答：没有适不适合，只有有没有兴趣，政府是否鼓励，不能是三分钟热度，要进行实地考察。

　　2问：创业的项目是否是一个可循环性的行业

　　答：一个创业项目是否具有可循环性，首先要考虑项目亮点是什么?一个项目的可循环性在于项目是否是以人为本，所有的项目无论怎么发展都离不开人。

　　3问：是否要有够多的创业知识

　　答：你觉得哪份工作不需要长我一定的知识呢?首先要了解目前为止自己积累了哪方面的知识，具备了哪方面的能力，你对你即将要开展的项目了解多少?具体的创业知识小漫我就不做过多的解释了，详情请点击：http://www.hm558.com/

　　4问：项目所带来的效益是否具有长效性

　　答：无论是一个创业项目还是已经运营了很久的项目，都必须要不断挖掘你所投入项目的潜在价值，这样才能不断的创造收益，作为创业的项目就更加要警醒的一点就是不能只局限于现有的项目本身的价值。而是要不断把项目的价值最大化。这样不仅能实现项目的长效性。也不至于被原有的设定套死。

　　5问：创业如果没有进行融资，是不是就能直接创业

　　答：你是网上那些0元创业看多了吧!创业首先最难的就是资金这一块，首先就是前期的融资：发动亲朋好友的力量，尽可能的集资，但是切记一点别再你借钱的时候人毫不犹豫的把钱借给你了，但是找你还钱的时候却是要人家“求爷爷，告奶奶”这是融资的时候遇到的最常见的问题。守信用，重承诺。这是创业初期融资的时候最难做到的一点。
       在创业的道路上问题远远不止这些，好的团队，好的领头羊也是创业的先决条件，嘿小漫针对的这几个问题是在创业过程中常见的问题，希望能给你们带来帮助！